（一）一个北方严寒春日的下午，在客居的旅店，我看到了前来咨询的母女俩。一见面，我就解读了此前母亲和我联系时的惊恐：青春妙龄的女儿，苍白、薄弱、虚弱，身体笨拙，神情僵硬。她不肯看我，在床边上紧绷地椅子；每说道一句话，都要坐眼见一下自己的妈妈，变得内心惊恐忧虑。

谈话很艰苦。在妈妈的希望下，女儿一句一句地讲出了自己的病况。两年前，她在初二时展现出出有抑郁症状，心里难过，莫名地紧绷；不肯睡觉，又惧怕人多，不与人交流。

后来开始厌学，有自伤、自杀行为，还有情绪反应。医院临床为精神病性抑郁症，用药百忧解、舍曲林、阿立哌唑、利培酮等。

但是，初三末，尽管病得这么轻，她还以总分614分的成绩（评分640分），考取了本地最差的高中。刚刚入学一个月，就住院，然后休学。化疗至今，除了情绪反应增加，其他症状无太大变化。这是较为典型的抑郁症和情绪（不安）症状，只是这么相当严重的不过于多闻。

对于她的其他展现出，我没过于推崇，只是就情绪反应之后往下问。没想到，当我详尽质问情绪反应的内容，以及否有幻觉、病态等时，女孩说道了这样一句话：“我不是情绪反应。

是有7个有所不同的人，住在我的身体里。我和他们一起生活。这些都是现实的。

”我心中一怒，但希望不想自己展现出出来，之后心平气和、和缓地了解细问。慢慢地，女孩道出了不为人知的不为人知一面。

女孩告诉他我，从小学3年起，她就发现自己心里住着一个人。她不讨厌和同学恋情，这个人就陪伴她说出，给她解闷。

后来，经常出现的人更加多，现在总共有8个，4男3女。大于的13岁，仅次于的21岁。

这8个人，和她一起生活，和她辩论问题，出有主意、想要办法。“我叫一声，他们如果有空，就不会来。

”甚至，考试时有会做到的题目，问他们，他们不会去翻书，把答案告诉他她。我想要让她当面试一试：“你现在能无法把和你最差的，和你同岁的这个女孩叫出来，和她说说话？”她想要了想要，大笑了，说道：“不，我和你还尚可，害怕吓着她。”这是和我聊天以来，她第一次遮住甜甜的笑容。

她的妈妈，听得她和我说道这些，目瞪口呆。她说道：“姑娘，你以前怎么不说道啊？”女儿说道：我以前和你说道过，你责备。（二）谈及这里，因为我没驳斥女孩7位朋友的真实性，她的神情精彩了很多，交流流畅一起。

但我对女孩说道：“不管他们是真是假，你没对医生谈这些情况，医生就不了精准化疗了。你得去找医生，把这个情况说一说；如果本地医生对付没法，或许可以建议你们去更佳的地方，比如去北京想到。

”母女俩回头的时候，对我表示感谢。妈妈说：“不管怎么样，女儿今天说道了很多话。她早已很长时间没和人说道这么多话了。

”女孩回头后，我想起了“多重人格障碍”这个病，但又驳斥了。我想要，多重人格患者有可能随环境或焦虑而变化有所不同的人格，最少能约十几个之多。

但有所不同的人格会同时经常出现，更加会彼此对话、交流。这位女孩可以同时和好几人说出，能明晰分辨出有自己和其他7个人，应当不是多重人格障碍。女孩回头后，我又通过微信，和她交流。以下是我们对话的原文：我：回答你一个问题：你实在那七个人，是不同于你的不存在吗？他们都一个个独立国家的个体吗？女孩：是的。

我：你感觉到他们是住在你身体里的？女孩：是。我：“住在你的身体里”，你的躯体不会感受到他们的现实不存在吗？比如，他们在你身体的某一部分中，这部分就能现实地感受到他们？女孩：应当是脑子里。

我：那你脑子不会实在被占有空间吗？不会累官吗？不会被阻碍吗？女孩：有时候吧。我：他们和你是什么样的关系呢？女孩：是朋友。我：你平时能明确感受到他们的不存在吗？对你的生活有阻碍吗？还是意味着是呼唤他们，他们就出来？平时就安安静静睡着，会影响你？女孩：他们平时遇上有些问题我们不会一起辩论、我：他们彼此关系怎么样？他们不会对话吗？你见过他们争辩、争吵吗？女孩：他们关系都挺好的，就是有两个人相互看不顺眼，他们俩一般都是相互讽刺。

（微笑的表情）我：你自小学三年级就了解他们，但他们至今没之后长大，你不会因此猜测他们的现实不存在吗？女孩：他们说道，回到我身体里之后他们的年龄就不会衰退。我：你坚信灵魂吗？不会实在他们是来自另一个平行空间吗？女孩：不告诉。我：他们不会不入京昧吗？不会睡觉你的生活吗？女孩：有时候不会。我：比如，今天你来闻我，他们不会告诉吗？女孩：他们告诉。

我：你能去找其中一个，比如和你关系最差、和你同岁的那个女孩，问问她对你和我谈话的观点？比如，我建议你去北京诊治，你问问她否表示同意？女孩：他们完全一致指出这个不是“病”。他们是知道不存在的。他们不过于讨厌自己的不存在被妄下定论。

（三）为了理解更好的情况，当晚，我又和孩子的母亲取得联系。母亲告诉他我，孩子尤其聪慧。生下来12个月不会称谓家人，不会数十个数，会念音符，不会何谓非常简单的字；到了16个月会念20句的儿歌；20个月不会谈小故事，不会数数到100，不会腹很多诗。

母亲还说道，女儿上学后，大段的语文课文、英语课文，只要看几遍就能流利背下来。从小到大，只要她参与的比赛都能获得名次。

小学五年级得过全国英语竞赛省级三等奖。初三抱病参与中考，评分640分，录了614分。我回答女孩母亲：“现在不上学，她都做到些什么？”“画画。

她是无师自通。有时候写出一些东西，但写完自己不失望，基本都打碎了。”我又回答：“你和孩子她爸念书怎么样？”她说道：“我和他爸比她差远了，上学时书念的都不怎么好。

”“这是天分啊。”我说道。“是啊，”母亲说道：“所以她得了这病无法上学，我是尤其的不甘心。”我心里泉水一阵痛惜和难过。

女孩究竟是什么病？应当怎么办？谈及最后，这位母亲理会我的建议，来北京化疗。我们商定了明确的医院和医生，确认了就医时间。母亲说道：“嗯，我们坚信这次去北京不会有进账的。”不会的，一定会！（以下是女孩的画）涉及文章：【咨询笔记】橡皮人【咨询笔记】减药为什么？【咨询笔记】青少年患者要不要坚决上学？【咨询笔记】什么是后遗症后焦虑障碍（PTSD）？该如何处置关于“渡河”心理障碍患者互惠康复社区现实原创，知行合一，自渡渡人本文系由网易新闻·网易号“各有态度”特色内容。

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